Titlul proiectului: EXCELL-MED: Creșterea calității educației medicale prin standardizare și inovare

Proiect finanțat prin Programul Sănătate 2021-2027

Apelul de proiecte: PS/482/PS_P3/OP4/ESO4.7/PS_P3_ESO4.7_A6 – Dezvoltarea de programe/ module specifice și transversale de la nivelul universităților de medicină

Cod SMIS proiect: 336593

Contract de finanțare: 111356/25.09.2025

Beneficiar și parteneri:

• Universitatea de Medicină și Farmacie „Carol Davila” București – lider proiect;
• Universitatea de Medicină și Farmacie „Iuliu Hațieganu” Cluj Napoca – Partener 1;
• Universitatea de Medicină și Farmacie din Craiova – Partener 2;
• Universitatea de Medicină și Farmacie „Grigore T. Popa” din Iași – Partener 3;
• Universitatea de Medicină, Farmacie, Științe și Tehnologie „George Emil Palade” din Târgu Mureș – Partener 4;
• Universitatea de Medicină și Farmacie „ Victor Babeș” din Timișoara– Partener 5;

Durata proiectului: 50 de luni, în perioada 25 septembrie 2025 – 26 noiembrie 2029;

Proiectul este finanțat în cadrul Programului Sănătate 2021-2027, Prioritatea 3: Creșterea eficacității și rezilienței sistemului medical în domenii critice, de importanță strategică cu impact transversal asupra serviciilor medicale și asupra stării de sănătate.

VALOAREA TOTALĂ ELIGIBILĂ a proiectului este de 235.889.882,49 LEI, din care valoarea eligibilă nerambursabilă din partea Uniunii Europene este de 190.572.271,29 Lei.

Bugetul aferent partenerului UMFIH este de 29.879.229,41 lei, din care cofinanțarea nerambursabilă din partea Uniunii Europene este de 24.139.028,57 lei.

Grupul țintă: Grupul țintă este format din universități, instituții publice medicale și 12.040 persoane din categoriile: studenți-medici rezidenți și persoane implicat în activitățile de formare din cadrul universităților de medicină și/sau personal medical din unități sanitare publice.

Personalul implicat în activitățile de formare și rezidenții vor fi selectați din toate cele 8 regiuni de dezvoltare, proiectul având acoperire națională. În funcție de localizare, grupul țintă va respecta următoarea distribuție: 10.752 participanți în GT din regiunile de dezvoltare S, SE, SV, NE, Centru, V, NV și 1.288 participanți în GT din regiunea de dezvoltare B-IF.

OBIECTIVUL GENERAL al proiectului este îmbunătățirea calității și relevanței educației medicale postuniversitare în România prin dezvoltarea, actualizarea și implementarea curriculumului și programe de formare standardizate pentru medicii rezidenți, în conformitate cu strategiile naționale și standardele Uniunii Europene a Medicilor Specialiști, precum și prin implementarea unor mecanisme eficiente de evaluare a calității formării în rezidențiat. Obiectivul general reflectă necesitatea unei reforme fundamentale în pregătirea medicilor rezidenți, având în vedere dinamica rapidă a domeniului medical și importanța alinierii la standardele internaționale.

OBIECTIVELE SPECIFICE

OS 1: Stabilirea unui cadru metodologic unitar și revizuirea/dezvoltarea a minimum 65 de curricula pentru specialități medicale, chirurgicale, paraclinice, stomatologice și farmaceutice, în conformitate cu strategiile naționale și standardele europene. Această inițiativă vizează armonizarea educației medicale postuniversitare din România, asigurând aplicabilitatea curriculum în toate universitățile din consorțiu și în unitățile sanitare publice care participă la formarea medicilor rezidenți;

OS2: Dezvoltarea competențelor cadrelor didactice și îndrumătorilor implicați în formarea medicilor rezidenți. Formarea medicilor rezidenți reprezintă o etapă crucială în dezvoltarea viitorilor specialiști din sistemul medical, iar calitatea pregătirii acestora depinde direct de competențele cadrelor didactice și ale îndrumătorilor implicați în proces. În acest context, proiectul vizează creșterea nivelului de competență pedagogică și profesională a coordonatorilor și îndrumătorilor de rezidențiat, prin intermediul unor programe de formare dedicate;

OS3: Pilotarea noului curriculum pentru rezidențiat, dezvoltarea standardelor generale și a indicatorilor de evaluare a calității pregătirii, precum și atingerea unei rate de calificare de minimum 92,1% în rândul participanților.

REZULTATELE PROIECTULUI

R1 – Cadru metodologic privind derularea rezidențiatului;

R2 – 65 curricula pentru specialități medicale dezvoltate /îmbunătățite/ actualizate în acord cu standardele stabilite de Uniunea Europeană a Medicilor Specialiști (UEMS);

R3 – Personal didactic implicat în activități de formare din cadrul universităților de medicină (medici primari în specialitate implicați în formarea de medici rezidenți: coordonatori/ director de programe, responsabili de formare);

R4 – Personal medical – responsabili de formare sau îndrumători de formare – din unități sanitare publice în care se desfășoară pregătirea medicilor rezidenți instruiți conform noilor curricula;

R5 – Medici rezidenți instruiți prin stagii pilotate din noile curricula.

Manager de proiect (UMFCD): Prof. univ. dr. Cătălina Poiană

Coordonator partener UMFIH: Prof. dr. Anca Dana BUZOIANU

Date de contact:

Universitatea de Medicină și Farmacie „Iuliu Hațieganu” Cluj-Napoca
www.umfcluj.ro
Str. Victor Babeş Nr. 8, 400012 Cluj-Napoca
E-mail: rectorat@umfcluj.ro