Faisant partie de la prestigieuse Université de Médecine et de Pharmacie « Iuliu Hațieganu », la Faculté de Médecine de Cluj-Napoca est une faculté moderne et dynamique. La médecine à Cluj se distingue par l’excellence et l’attention portée aux patients, des valeurs fondamentales énoncées par les fondateurs de la Faculté dès sa création, mais toujours présentes aujourd’hui dans le travail quotidien et la stratégie de développement de la Faculté.
La Faculté de Médecine est titulaire du Diplôme de Reconnaissance de la Qualité – Label CIDMEF, un certificat de qualité et de performance qui prend en compte la conformité du processus éducatif avec les règles de la CIDMEF (Conférence Internationale des Doyens et Facultés de Médecine Francophones), le réseau institutionnel de l’Agence Universitaire de la Francophonie (AUF), qui compte actuellement 140 facultés membres dans 40 pays sur 4 continents. Elle est la première faculté de médecine d’Europe centrale et du sud-est à obtenir ce certificat de qualité du processus éducatif.
Grâce à une infrastructure en pleine expansion – amphithéâtres spacieux, laboratoires de niveau européen, accès à des cliniques performantes, bibliothèques entièrement informatisées, nouveaux dortoirs pour les étudiants, cantine étudiante, installations sportives – notre faculté est la plus représentative de Transylvanie, classée dans la catégorie A au niveau national.
Les diplômes sont reconnus dans l’Union Européenne et dans le monde entier, ce qui donne à nos diplômés l’avantage d’entrer sur le marché du travail, en leur permettant de s’adapter facilement aux différents systèmes de santé publics ou privés.
Le programme d’études moderne, centré sur l’étudiant et adapté aux modèles européens, vise à adapter le développement professionnel aux compétences et aux aspirations de chaque jeune bénéficiaire Grâce à l’évaluation effectuée par les étudiants, des contrôles actuels à l’examen de fin d’études, des réponses pertinentes sont recherchées à la fois théoriquement et pratiquement Le caractère pratique de notre approche pédagogique est un atout supplémentaire de notre vision formative.
